طرق تدريس محو الأمية

تختلف طريقة تعليم القراءة والكتابة من شخص لآخر ومن شخص لآخر ومن شخص لآخر ومن شخص لآخر ومن شخص لآخر. لقد فاتتهم ، أيضًا بسبب تأخرهم ، والذي يمكن أن يكون نتيجة لعدد من الأسباب ، منها: أسباب سياسية ، مثل الحرب التي حرمتهم من مغادرة المنزل ، أو الفقر ، أو بعض العادة التي تمنع المرأة من الدراسة ، لذا الدراسة يجب اتباع الطريقة الصحيحة لتعليمهم لمصلحتنا وفي هذا المقال سنخبرك بالطريقة لتعليمهم.

وسائل جزئية أو وسائل تركيبية

مبادئ هذا النهج ، من الأسهل إلى الأصعب ومن البسيط إلى المعقد ، هي:

الأبجدية

استنادًا إلى مبدأ تعليم الأسماء بالحروف ، فإن هذه الطريقة سهلة التعلم ، وبسيطة ، وخطوة بخطوة ، ولها تأثيرات واضحة وقبول سريع ، مما يوفر الأساس للمتعلمين للقراءة. على هذا النحو ، فإنه يحتوي على العديد من الطرق ، بما في ذلك:

• اعرض اسم الدور ؛ مثل: أ ، ب ، إلخ ، ثم اعرض رمزه ، أي أ = أ ، ب = ب.
• أظهر بعض الحروف وصاغ الكلمات منها ؛ على سبيل المثال: (أ ، ج ، م ، ب ، ل = جبل ، أب ، أجمل ، جمل ، أم ، جبل ، أمل ، جميل ، لب).

عيوب الطريقة الأبجدية:

• عدم فهم المتعلمين وفقدان التماسك.
• إن تركيز طاقة المتعلم على التهجئة يعميه عن المعنى.
• إنه ينتهك جوهر رؤية الأشياء ، وينتهك جوهر سلوك الأشياء.

الطريقة الصوتية

تعتمد هذه الطريقة على أصوات الحروف وليس على أسمائها ، فتصنع الأصوات ثم تتحد الحروف لتشكل كلمة ، علما أن هذه الطريقة تتطلب معرفة جميع أشكال الرموز وأصواتها وأفعالها ؛ أي ، e ، a “، لذلك يوصى بالبدء في الكتابة بأحرف منفصلة ، مثل (z ، r) ، لتكوين كلمات تحتوي عليها ، مثل: زرع ، أو درس ، ثم الانتقال إلى الكلمات للكتابة ببعض الأحرف المتصلة ، مثل: custom ، لأن حرف العين مرتبط بالحرف Ra ، ثم تابع تعلم الكلمات المكتوبة بأحرف متصلة ، على سبيل المثال: الكتب ، لأن جميع حروفها مرتبطة ببعضها البعض.

مزايا الطريقة الصوتية:

• مرتاح وراضٍ.
• الارتباط المباشر بين الرموز والأصوات.
• بما يتماشى مع طبيعة اللغة.

عيوب الطريقة الصوتية:

• يجعل القراءة أبطأ بسبب الاعتماد على الأجزاء.
• لا يهم ماذا يعني ذلك.
• يمتد الحروف كما يتم نطقها.
• تحطيم وحدة الكلمة.

النهج الكلي أو التحليلي

مبدأ هذه الطريقة من الأصعب إلى الأسهل ، من المعقد إلى البسيط ، أي على عكس الطريقة السابقة ، يبدأ المعلم بالجمل ، ثم الكلمات ، وأخيراً الحروف. ، تذكر أن ذلك يعتمد على الطبيعة العالمية لإدراك الإنسان للأشياء.

معجمي

• عرّف الكلمة وأشر إليها ونطقها بحذر ووضوح.
• محاكاة النطق أثناء التأشير.
• تهجى الكلمة وتحليلها للتأكد من أنها عالقة في ذهنك.
• أعط أمثلة مماثلة للمقارنة.

الميزات المعجمية:

• تتم معالجة الكلمات حسب معناها.
• اكتب العديد من الجمل في وقت قياسي.
• إمكانية تعلم المعنى والنطق والرموز في نفس الوقت.
• تسريع عملية القراءة.
• إمكانية تتبع المعنى.

عيوب معجمية:

• لا تزود المتعلمين بكلمات جديدة.
• يجبر المعلم على تأخير التحليل ، وبالتالي فقد إحدى نقاط القراءة.
• هناك العديد من الكلمات ذات الأشكال المتشابهة ولكن معاني مختلفة.

طريقة الجملة

تعتبر الجملة كلها اساس المعنى لا كلماتها او حروفها علما انها تتم بعدة خطوات وهي:

• ينشئ المعلم جملًا قصيرة ومتماسكة.
• يقرأ المعلم الجمل ويكررها المتعلم خلفه حتى يتقنها.
• يلفت المعلم انتباه الطلاب إلى الكلمات الشائعة بين الجمل.
• يقسم المعلم الجمل إلى كلمات وحروف بشرط أن تكون الجمل متصلة ببعضها البعض وألا تزيد الجمل عن أربع كلمات.

مزايا طريقة الجملة:

• تعطي معنى واضحا.
• تمكن المتعلمين من فهم معنى الكلمات من خلال السياق بدلاً من التخمين.
• زيادة مهارات الفهم.

عيوب طريقة الجملة:

• هذا يتطلب العديد من الوسائل.
• يستغرق عرض الجمل وقتًا ، مما يؤخر التحليل.
• يقلل من الرغبة في التعرف على الأبجدية.